TY  - JOUR
AB  - Spavanje je veoma važan čimbenik koji izravno utječe na psihički i fizički razvoj djeteta.
Osnovnu školu „Vinko Bek“ u Zagrebu polaze slijepi i slabovidni učenici koji
nerijetko imaju i pridružene utjecajne teškoće. Za njih je posebno važno da tijekom
odrastanja dobivaju dovoljno kvalitetnog sna kako bi se mogli razvijati i maksimalno
napredovati u skladu sa svojim sposobnostima. Prateći psihofizički razvoj i napredak
učenika u našoj školi, uvidjeli smo, kako vrlo specifične obrasce spavanja,
tako i prisutnost svojevrsnih teškoća odnosno poremećaja u spavanju. Profesori i
stručni suradnici različitih profesija koji svakodnevno rade s učenicima primijetili su
u svom radu negativan utjecaj nedostatka kvalitetnog sna na njihovo svakodnevno
funkcioniranje u školskoj sredini. Da bismo mogli precizno detektirati učenike koji
imaju teškoće vezane za spavanje i da bismo im mogli pružiti adekvatnu pomoć,
konstruirali smo upitnik kojim smo prikupili sve relevantne informacije. Upitnik je
namijenjen roditeljima i obuhvaća medicinske podatke o učeniku, podatke o navikama
spavanja (higijena spavanja), prostornim uvjetima u kojima dijete spava i
podatke o trenutnim životnim okolnostima u kojima se učenik nalazi, a koje mogu
utjecati na kvalitetu i količinu spavanja. U svrhu osvještavanja i informiranja roditelja
o važnosti spavanja za dijete i djetetov cjelokupni razvoj, napravili smo letak
koji daje opće informacije o spavanju. S obzirom na to da se radi o djeci koja imaju
oštećenje vida, a često i dodatne utjecajne teškoće, multidisciplinarni pristup ovom
problemu je vrlo bitan. Važno je napraviti i dodatna istraživanja jer znanstvenih podataka
na ovu temu trenutno nedostaje.
AU  - Devčić, Valentina;
AU  - Paković, Blaženka
IS  - 4
KW  - učenici s oštećenjem vida, teškoće spavanja
PY  - 2022
SN  - 2637-3270
SP  - 251-262
ST  - TEŠKOĆE SPAVANJA UČENIKA S OŠTEĆENJEM VIDA
T2  - Multidisciplinarni Pristupi u Edukaciji i Rehabilitaciji
TI  - TEŠKOĆE SPAVANJA UČENIKA S OŠTEĆENJEM VIDA
VL  - 4
ID  - 66
ER  -