TY  - JOUR
AB  - Augmentativna i alternativna komunikacija (AAC) je područje kliničke prakse, koja se
bavi potrebama pojedinaca sa značajnim i složenim smetnjama u komunikaciji. AAC
je augmentativna kada se koristi kao dopuna već postojećeg govora, a alternativna je
kada se koristi umjesto govora, kojeg nema ili nije funkcionalan. Cilj ovog istraživanja
bio je utvrditi da li i koliko edukatori-rehabilitatori koriste sisteme augmenatitvne i
alternativne komunikacije u praksi, te kakvi su njihovi stavovi prema sistemima augmentativne
i alternativne komunikacije.
Kreirana je anketa od 10 pitanja. Na pitanja su odgovarali edukatori-rehabilitatori različitih
profila. Uzorak istraživanja je 94 edukatora-rehabilitatora.
Na osnovu rezultata istraživanja utvrđeno je da edukatori-rehabilitatori koriste AAC
u svom radu, te imaju pozitivne stavove prema istoj. Rezultati istraživanja su pokazali
da edukatori-rehabilitatori u svom radu više koriste niskotehnološke i srednjetehnološke
AAC sisteme, u odnosu na visokotehnološke AAC sisteme. Jedan od razloga
zašto se ne koriste visokotehnološki sistemi AAC je zbog nedostatka sredstava.
Na kraju rada prikazani su pojedini sistemi augementativne i alternativne komunikacije
koji se mogu koristiti u praksi.
AU  - Kurtović, Kanita; 
AU  - Abdičević, Dalila
IS  - 3
KW  - augmentativna i alternativna komunikacija, edukatori–rehabilitatori,
praksa
PY  - 2021
SN  - 2637-3270
SP  - 245-257
ST  - UPOTREBA SISTEMA AUGMENTATIVNE I ALTERNATIVNE KOMUNIKACIJE U PRAKSI
T2  - Multidisciplinarni Pristupi u Edukaciji i Rehabilitaciji
TI  - UPOTREBA SISTEMA AUGMENTATIVNE I ALTERNATIVNE KOMUNIKACIJE U PRAKSI
VL  - 3
ID  - 32
ER  -